lunes, 19 de septiembre de 2016

CONTRATO DOCENTE EBR. EBA Y EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA 2017

CONTRATO DOCENTE 2017: Modifican artículos y disposiciones para la Contratación de Maestros y Auxiliares de Educación (D. S. N° 011-2016-MINEDU) www.minedu.gob.pe
¤ 16/9/2016 ¤ educacionenred.pe


Que, de acuerdo con el artículo 208 del Reglamento de la Ley N° 29944Ley de Reforma Magisterial, establece que la contratación de profesores en las instituciones educativas públicas de Educación Básica y Técnico Productiva se lleva a cabo mediante concurso público, bajo los principios de calidad, capacidad profesional y oportunidad, a través de una Prueba Única Nacional, la misma que determinará el orden de méritos para dicha contratación;

Que, considerando la experiencia en la ejecución de las evaluaciones desarrolladas en el marco de la Ley de Reforma Magisterial, es necesario modificar el referido artículo, a fin de incluir precisiones que permitan maximizar el uso eficiente de los recursos públicos que demanda el desarrollo de un proceso de evaluación y descentralizar el concurso público para la contratación de profesores de instituciones educativas públicas de Educación Técnico Productiva, en atención a la especialización y diversificación de esta forma educativa en los Gobiernos Regionales a través de sus instancias de gestión educativa descentralizada. Adicionalmente, resulta necesario incluir una disposición transitoria en el Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial que regule el proceso de contratación de profesores en las instituciones educativas públicas de Educación Técnico Productiva para el año 2017;

Que, en lo que respecta al cargo de Auxiliar de Educación, el literal a) del artículo 217 del Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial exige como uno de los requisitos para acceder a dicho cargo, que el postulante acredite haber culminado como mínimo el cuarto ciclo de estudios pedagógicos o el sexto ciclo de estudios universitarios en educación de acuerdo a su nivel o modalidad al que postula; es decir, está circunscrito sólo a estudios pedagógicos; no obstante, en relación a la naturaleza del servicio de dicho cargo y a la función que realiza según el nivel y modalidad educativa, el cargo abarca además aspectos de otras carreras como el de psicología, trabajo social, enfermería y el de terapia ocupacional. En ese sentido, resulta necesario modificar las disposiciones normativas que establezcan dicho aspecto en el Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, para que los que ejerzan el cargo de Auxiliar de Educación acrediten estudios de educación superior acordes a la naturaleza de sus funciones, según la modalidad o nivel educativo respectivo;

Que, de otro lado, a fin que los Auxiliares de Educación nombrados puedan cumplir con lo dispuesto en la Décimo Tercera Disposición Complementaria Final del Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, se considera oportuno ampliar el plazo señalado hasta el 31 de diciembre del 2019;

(...)".

"Artículo 208.- Contratación de profesores

208.1 La contratación de profesores en las Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica y Técnico Productiva se realiza mediante concurso público convocado cada dos (2) años, bajo los principios de calidad, capacidad profesional y oportunidad. Este concurso determina los cuadros de méritos vigentes para los procesos de contratación anuales que se realicen en dicho periodo.

208.2 En las Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica, la contratación de profesores se lleva a cabo a través de la aplicación de una Prueba Única Nacional, a cargo del MINEDU. Los cuadros de mérito se determinan considerando el puntaje final obtenido por cada postulante en la citada prueba y la elección de UGEL que realizó.

208.3 En las Instituciones Educativas Públicas de Educación Técnico Productiva, la contratación de profesores se lleva a cabo, a través de la aplicación de instrumentos, a cargo de los Gobiernos Regionales a través de sus instancias de gestión educativa descentralizada, de acuerdo a las disposiciones que emita elMINEDU, quien también establecerá las disposiciones para la determinación de los cuadros de méritos de cada proceso de contratación anual.

208.4 Las plazas nuevas o las ocupadas por docentes cuya evaluación fuese desfavorable, son cubiertas considerando los cuadros de méritos antes señalados.

208.5 Durante la vigencia de su contrato los profesores participan en los programas de formación en servicio a los que sean convocados por el MINEDU o los Gobiernos Regionales a través de sus instancias de gestión educativa descentralizada."

"Artículo 217.- Requisitos para el Concurso Público

Para participar en el concurso público de acceso a una plaza vacante de Auxiliar de Educación, se requiere cumplir con los siguientes requisitos:

a) Para el nivel de Educación Inicial, acreditar haber culminado como mínimo el sexto ciclo de estudios pedagógicos o el sexto ciclo de estudios universitarios en educación o psicología; para el nivel de Educación Secundaria, acreditar haber culminado como mínimo el sexto ciclo de estudios pedagógicos o el sexto ciclo de estudios universitarios en educación, psicología, trabajo social o enfermería; y para la modalidad de Educación Básica Especial, acreditar haber culminado como mínimo el sexto ciclo de estudios pedagógicos o el sexto ciclo de estudios universitarios en educación, psicología o tecnología médica con mención en terapia ocupacional. En todos los casos, los estudios pedagógicos o estudios universitarios en educación deben corresponder al nivel al que postula.

(...)"


• D. S. N° 011-2016-MINEDU - Modifica artículos y disposiciones del Reglamento de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial, aprobado por Decreto Supremo N° 004-2013-ED

EDUCACIONENRED.PE 

DRE PIURA Y UGEL TALARA NO ESTAN ENTRE LAS DRE Y UGEL QUE SERAN PREMIADAS POR LOGROS EN COMPROMISOS DE GESTIÓN 2016.

DRE PIURA Y UGEL TALARA NO ESTAN ENTRE LAS DRE Y UGEL QUE SERAN PREMIADAS POR LOGROS EN COMPROMISOS DE GESTIÓN 2016.

MINEDU reconocerá a entidades educativas que lograron mayor cumplimiento de desempeño 2016 - www.minedu.gob.pe
¤ 19/9/2016 ¤ andina.com.pe


Son 20 unidades ejecutoras del sector educación de 9 regiones del país: El Ministerio de Educación (Minedu) reconocerá el próximo jueves a las direcciones regionales de educación (DRE) y unidades de gestión educativa local (UGEL), que han logrado los mejores índices de cumplimiento en los Compromisos de Desempeño (CdD 2016).

Desde 2014, los CdD constituyen una herramienta de incentivos que entrega recursos adicionales a las DRE y UGEL por el cumplimento de metas de gestión y de resultados educativos.

Los CdD 2016 fueron un total de 20 y se dividieron en cuatro tramos, que se evaluaron en enero, febrero, abril y junio del presente año.

Para tal efecto, participaron nueve áreas del Minedu, con las que se articuló acciones para el diseño de las metas, así como la asistencia técnica y su respectiva evaluación de cumplimiento al final de cada tramo.

En 2016 se está asignando a todas las DRE y UGEL, a nivel nacional, un total de 118 millones de soles por cumplimiento de las metas de los 20 CdD.

Adicionalmente se asignará 32 millones de soles a 72 UGEL que han logrado el "Bono 13" y el "Bono 100", según el número de compromisos cumplidos, y a 8 DRE que han logrado el "Bono DRE" por un alto cumplimiento regional.

En total, estos 150 millones de soles representan un presupuesto adicional a las regiones, que les permiten financiar pago de servicios básicos a las instituciones educativas, distribución de materiales, complementar y reforzar las intervenciones pedagógicas en su jurisdicción, así como mejorar la capacidad administrativa y operativa de las DRE y UGEL.

En la ceremonia de reconocimiento se premiarán a las 20 DRE y UGEL que han alcanzado el mayor índice de cumplimiento a nivel nacional, las cuales pertenecen a las regiones de La Libertad, Ayacucho, Puno, Lima Región, Junín, Cusco, Callao, Moquegua y Tacna.

Estas DRE y UGEL han alcanzado un índice de cumplimiento mayor al 93 % y en conjunto se les ha asignado más de 16 millones de soles por los Compromisos de Desempeño 2016.

• PÁGINA WEB MINEDU: 

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Talara: Denuncian irregularidades en la UGEL

No hay agua en algunos colegios.


Talara: Denuncian irregularidades en la UGEL
Talara: Denuncian irregularidades en la UGEL
24 de Septiembre del 2016 - 06:41 » Textos: Redacción » Fotos: Correo
Un grupo de padres de familia de diferentes instituciones educativas denunciaron públicamente que los funcionarios de la UGEL Talara vendrían cometiendo una serie de irregularidades, tales como incumplir con el pago de los servicios de luz y agua.
Los padres de familia liderados por Rosa Flor Zapata manifestaron que durante la gestión de Carmelita Abad Mena se ha suspendido el pago de luz y agua, lo que ha originado que algunos centros educativos sufran el corte de los servicios.
Asimismo los padres dijeron que se han abandonado importantes proyectos en beneficio de la niñez y la juventud estudiosa, por ejemplo el proyecto de Gobernabilidad y Empoderamiento Educativo.
Por su parte, el administrador de la UGEL, José Valdivieso, explicó que al asumir la gestión no se encontró presupuesto para este rubro y que a la UGEL también le cortaron la energía eléctrica.
Además, el funcionario comentó que hay colegios que alquilan sus ambientes y locales a instituciones particulares y pretenden que la UGEL asuma todos esos costos.